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党委书记房全忠在第32个教师节表彰大会上的讲话

2016/9/10 10:08:39点击数(0)来源:本站原创

在第32个教师节表彰大会上的讲话

党委书记 房全忠

(2016年9月9日)


老师们、同志们:

今天,我们在这里隆重庆祝我们自己的节日。首先,我谨代表学校党委、行政,向过去一年来在各自岗位上做出突出贡献、受到表彰的老师们表示热烈的祝贺!向辛勤工作在教学科研、管理服务第一线的全体教职工致以最美好的节日祝福!

自古以来,中华民族就有尊师重教、崇智尚学的优良传统,正所谓“国将兴,必贵师而重傅;贵师而重傅,则法度存”。在古代,孔子被推崇为“大成至圣先师”,被誉为“万世师表”的千古“素王”。在中国传统文化中,教师的地位一直十分崇高。32年前,经历了文革十年浩劫之后,在邓小平同志“尊重知识、尊重人才”方针指导下,党和国家确立了教师节这一纪念性节日,充分体现了党和国家对教师这一职业崇高性和重要性的高度肯定,是对我们所有教师和教育工作者的关心、爱护和重视。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央坚持将教育摆在优先发展的战略地位,大力加强教师队伍建设。习近平总书记强调,教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任,做一名好老师要有理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心。李克强总理指出,教师永远是天底下最受人尊敬的职业,广大教师燃烧自己、照亮别人,为国家和民族带来希望。广大教师要增强责任感,努力提高师德修养和教学水平,真正做到为人师表、授业解惑。中央领导同志的一系列重要讲话精神,内涵丰富、思想深刻,饱含对广大教师的深情和厚望,既是巨大的鼓舞,也是巨大的鞭策,对于在新的历史起点上全面加强教师队伍建设、推进教育事业科学发展、办好人民满意的教育,都具有极其重要的指导意义。

近年来,全校教职工坚持以立德树人为根本,以提高人才培养质量为主线,以不断深化内部管理体制改革、优化专业设置、激发办学内生活力为重要工作抓手,推动学校各项事业呈现出良好的发展势头,取得了较为丰硕的成果。

一是学校办学思路逐步清晰。完成了宁夏职业技术学院、宁夏广播电视大学章程和“十三五”学校事业发展规划等学校顶层设计的纲领性文件。坚定了“两条腿走路、两条腿都要硬”,既要办好职业教育、又要办好开放教育的发展思路。确立了转型应用技术大学,举全校之力创建全国优质高等职业学校、建设宁夏开放大学的战略目标。明确了“同中求异、异中求特”的差异化、弯道超车的办学思路。学校业已形成的办学理念、学校精神、办学传统深入人心,成为广大师生共同奋进的精神财富。

二是人才培养质量明显提高。学校不断提高主动服务地方经济发展的能力,不断优化专业布局,建设了装备制造、能源化工、农牧、商贸、医药、纺织等10个专业群50个专业(方向)。各专业对照行业标准和岗位需要,加大课程建设力度,加强信息化教学手段的应用,着力增强学生动手能力,形成了与产业、职业岗位高度吻合,特色日益彰显的专业人才培养模式。2011年以来,学生参加国家级技能竞赛获得29个奖项、行业职业技能竞赛获得20个奖项、自治区级技能竞赛获得245个奖项。毕业生一次就业率达92%以上,专业对口率平均达到70%。2015年,学校被教育部确定为首批“现代学徒制”试点单位,试点工作在全校各专业全面展开。2016年,学校被列入“全国定向培养士官试点院校”,首批招收士官生40名。今年6月,老年服务与管理专业被教育部、民政部等三部委确定为首批全国职业院校养老服务类示范专业。葡萄酒生产技术与工艺专业被列入国家精品资源共享课程。

三是办学基础能力大幅改善。“十二五”期间,学校承担并执行完成国家和自治区25个教学、实训项目,资金总额约1.5亿,项目带动效应得到充分发挥。2016年,学校承建的中国(宁夏)现代物流、现代农业职业技能公共实训中心交付使用,并在运行机制上进行了大胆创新。正在建设的5400㎡农机一体化教室及一站式实训车间、3075㎡食用菌深加工实训车间,10月份可以交付使用。中国(宁夏)现代纺织职业技能公共实训中心、国家发改委“现代农业产教融合工程项目”、公共实训公寓已确定由我校承建,总投入在2亿元以上。目前,我们正在积极争取国家财政部国际交流项目,预计资金总额也在1亿元以上。随着这些项目在学校的落地,我们的办学实力还将大幅持续提高。

四是办学体制机制得到完善。学校强本固基,突出“院系强则学校强”的理念,启动了“校院”两级管理体制改革,建设了软件学院和商学院。二级学院在专业设置、人才培养方案制定、课程体系改革等方面做出了许多创新,强化了特色教学和品牌专业的优势地位。按照教育部高职院校人才培养工作评估整改措施,为克服部分专业建设“碎片化”倾向,形成专业集群发展优势,学校正在积极开展深化教学改革工作,整合教学部门、整合教学资源,以期在创新驱动发展中形成新的、错位竞争优势。

五是师资队伍整体水平提高。学校高度重视人才工作,依据国家和自治区有关政策出台了《创新体制机制 实施人才强校战略的意见》,修订了《教师教学工作量计算办法》,完善了《奖励性绩效工资发放办法》,为专业技术人员干事创业营造了良好的氛围。今年,学校在师资队伍建设中实施了青年教师能力提升等六大工程,其中包括20个教师培训子项目。我们在全区高职院校中率先搭建了“教师在线学习中心”,目前已开设55门课程。学校每年对新入职教师举行拜师仪式和入职宣誓,促进了良好师德师风的形成。2015年以来,组织开展了全校青年教师教学基本功大赛,全面推动了教师执教能力。今年上半年,我校2名教师,分别获得自治区青年教师教学基本功大赛一等奖和二等奖。经过多年的不懈努力,学校现有自治区级优秀教学团队5个,校级优秀教学团队4个,2人获自治区教学名师奖,3人获校级教学名师奖。

六是科学研究呈现良好态势。近五年,学校共承担校外课题 136项。主编或参编教材、学术著作71部,在国内外学术刊物上发表论文879篇。获得国家授权专利8项。2014年两项教学研究项目获得国家级教学成果二等奖,学校在应用技术研发和教学研究方面走在了同类院校前列。2012年以来,学校加快科研创新体系建设,首批遴选了2个校级科研创新团队、3个校级技术创新中心、2个校级技术创新中心培育项目。建有“宁夏中药材开发与利用工程技术研究中心”和“宁夏家畜繁育(银川)技术创新中心”两个区级科研平台。2014年成立了“国家家禽工程技术研究中心宁夏分中心”,成为国内高职院校产学研合作的典范。形成了一批应用性成果,为提高企业经济效益发挥了积极作用。

七是创新创业体系初步形成。我校深入实施创新驱动发展战略,全面提升师生创新水平和创业能力。今年上半年,学校“筑梦创客空间”正式启用,引进了18个创业团队和22家企业入住。同时,我们拟定了《关于加强创新创业教育活动的实施方案》,支持院系设立“创新创业班”、组建技能竞赛“实训队”、开设创新创业课程等具体工作。另外,我们与区内各产业园合作共建创业基地,广泛开展教学、科研、培训等方面的深度合作,为我校相关专业学生提供创业平台。

八是开放办学渠道不断拓宽。学校分别与德国德累斯顿工业大学、法国薇姿集团大中华区教育机构、阿联酋迪拜大学孔子学院、泰国王子大学、韩国崇实大学、韩国国际大学、马来西亚高校教育访问团等进行国际互访交流活动,达成广泛合作意向。参与德国BSK国际教育机构“德国应用技术大学对技术和技能型人才培养模式”培训项目。2016年,我们成功获批了留学生培养资质,正式启动了阿曼留学生培养计划,预计明年3月初,首批留学生将入住学校。我们承办了首届海峡两岸职业教育发展对接会,先后与台湾8所院校建立了长期合作关系,本学期作为首批试点,已选派16名师生到台湾中国科技大学进行一学期的专业课学习,国际交流与合作呈现出学校组建以来前所未有的良好势头。

九是电大转型开放大学全面启动。去年,学校成立了推进开放大学改革发展工作领导小组,主要任务是抓好开放教育顶层设计,协助自治区人民政府出台有关加强开放教育的支持政策,完善系统办学功能,激活开放教育发展内生动力。同时,在干部配备、人员调整、资源配置等方面采取了一些举措,起到了一定效果。今年,我们正式启动了宁夏开放大学建设工程,力争用两年的时间,建成开放大学。暑假期间,学校已经向教育厅和自治区人民政府汇报了组建宁夏开放大学的主要构想,得到了积极响应。最近,学校又通过了宁夏广播电视大学教学质量提升工程方案、电大办学组织体系申报挂牌和《专业责任教师、课程责任教师遴选管理办法》《教师工作量核算办法》等制度,节后将积极组织实施。

十是农校示范建设成效显著。宁夏农业学校顺利通过验收后,已成为国家中等职业学校改革发展示范校,办学质量与竞争力大幅攀升。近年来在职业教育扶贫工作方面,有许多新的举措,取得了显著成效,荣获自治区扶贫办“自治区职业教育扶贫示范基地”称号。自治区关工委授予农校“自治区青少年‘爱学习、爱劳动、爱祖国’教育基地”,最近农校又被列为教育部关工委职业院校联系点单位,全国只有21家中职学校被列入,西北只有农校一家。

这些成绩的取得,离不开全校教职工的辛勤劳动和默默付出。成绩来之不易,经验弥足珍贵。同时,我们也要清醒地认识到,我校教育教学也存在许多问题,各种条件和师资水平与教育发展的需要还不适应,需要全体教职员工继续发扬成绩、攻坚克难,不忘初心、奋勇前行。所以,如何抓住关键环节和重点领域,切实推动学校内涵发展、创新发展、特色发展,如何引导广大教师担负起立德树人的光荣职责,建立全员全方位育人的长效机制,是今后一个时期需要我们深入思考和不断实践的深刻命题。对此,我谈几点意见。

第一,要优化专业布局,推进人才强校战略,加快高水平师资队伍建设步伐。专业建设是办学的龙头,队伍建设是办学的核心。教师队伍建设,是兴校之基、强校之源。去年以来,学校人才工作领导小组统筹协调高层次人才队伍建设工作,积极引进人才,师资队伍整体水平得到了改善。下一阶段,学校还将把人才工作摆在优先发展的战略位置,明确建设目标与任务,瞄准社会发展需求,坚持从国情、区情、校情出发,形成特色优势。要按照专业发展需求,坚持引育并举,面向海内外引进一流适用人才,构筑相互衔接配套的高层次人才队伍,打造高水平创新团队。要加强优秀中青年骨干教师的培养,重点培育一批创新思维活跃、学术视野宽阔、发展潜力大的中青年骨干教师和专业带头人,在科研经费、岗位津贴、海外学术研修等方面给予全方位支持,充分调动院系在引才育才工作中的主动性。

第二,要深化人事制度改革,完善体制机制,建立全方位服务体系。人事制度改革是推进整个综合改革的关键点,是影响和制约学校发展的“牛鼻子”,我们要大胆改革创新,系统推进人事制度改革。要学习和参考发达地区兄弟院校推进教育综合改革的经验,进一步增强为教师服务、为育人服务的认识,完善以制度激励人才、以氛围吸引人才、以资源保障人才的全方位服务体系。扎实推进校内收入分配制度改革,努力提高教职工待遇,改善教师的学习、工作和生活水平。要努力促进教师的全面发展,维护教师的合法权益。要进一步深化教师岗位聘任改革,加强岗位管理、弱化身份管理,推进分类管理,建立科学的考评机制,为教师个体和团队的发展创造有利条件。

第三,广大教师要坚守原则、强化政治定力,创造风清气正的育人环境。9月1日,教育部《高等学校预防与处理学术不端行为办法》正式开始施行,明确了剽窃、抄袭、侵占他人学术成果,不当署名、买卖或代写论文等6种学术不端情形,若判定为学术不端行为可能面临撤职、开除、依法撤销学位等处理。这是国家层面为有效预防和严肃查处高等学校发生的学术不端行为,维护学术诚信,促进教学科研和学术研究健康发展的重大举措。长期以来,各地、各高校学术不端行为都有不同程度的存在,影响了高校的学术风气,我们学校的个别教师也有类似的不端行为。针对这种情况,下一阶段,学校将明确对学术不端行为的“零容忍”态度,对弄虚作假、抄袭剽窃等学术不端行为要严惩严治,形成警示威慑。同时,还要做好宣传教育工作,强化教学科研人员对学术不端行为危害性的认识,筑牢学术研究人员的思想道德防线,形成自觉抵制学术不端行为的良好氛围,营造学术诚信的良好环境。广大教师要按照习近平总书记强调的“四有好老师”标准严格要求自己,坚持原则、不忘初心,坚守政治底线,坚决不触碰教育部规定的“红六条”禁令,以实际行动营造风清气正的学术氛围和育人环境,为广大学生做好政治上的榜样和示范。

第四,广大教师要不断提升教书育人水平,为学校健康强劲发展注入动能。邓小平同志曾经指出:“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。”希望广大教师自觉以先进模范人物为榜样,以教师职业规范为准则,不断提高精神道德境界、提升教书育人水平,为学校健康强劲发展注入新的动能。一是要常存大爱之心,做学生信赖的好朋友。要正确把握教育教学规律和青少年成长规律,不断满足学生对学习、生活和文体活动等方面的合理需求,努力让学生快乐学习、健康成长。要坚持有教无类,以人为本、以学生为本,从内心深处真正地热爱学生,不能因为学生成绩差而放任、不能因为学生习惯不好而疏远。要坚持严慈相济,既用真言、真理、真行教化学生,又严格管理和要求学生,加强吃苦精神、自立意识的启蒙与磨砺。二是要甘守三尺讲台,做桃李缤纷的好园丁。我们的广大教师要自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者,忠诚于党和人民的教育事业,自觉把党的教育方针贯彻到教学、管理工作全过程。要加强中国特色社会主义理论体系的学习,加深对中国特色社会主义的思想认同、理论认同、情感认同,不断增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,积极引导学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党。三是要勤修授业之道,做创新教育的实践者。近期,教育部办公厅公布了2016年度50所全国创新创业典型经验高校名单,其中包括了6所高职高专院校,高等职业教育在国家创新驱动发展战略中的重要地位越来越凸显。我校的创新创业教育活动在宁夏区域内起步较早,个别专业的创业教育和创业成果在全国都具有一定的影响力,积累了一定的经验,但是与全国整体水平相比我们还存在很大的差距。所以,希望广大教师在今后的教学中,积极变革教育理念、主动更新知识结构、适时调整教学手段,充分实践“理实一体”的教育模式,促进学生多方面、全方位的发展,努力培养与时代发展需求相适应的人才,努力让每一位学生都获得成功的体验,都能持一技之长信心百倍地走向社会。四是要力行笃学之风,做学养深厚的好专家。教师作为专门从事人才培养的职业,比其他任何人更有必要成为终身学习的人。我们的老师要牢记“教书者必先强己,育人者必先律己”的古训,坚持推进终身学习,时刻保持“充电”状态,及时拓宽知识视野,提高育人本领。要把学习与促进专业发展、提升教学能力、破解工作难题紧密结合起来,养成求真务实的治学态度,孜孜不倦地学习新知识、新技能,不断提高做好教学科研工作的本领,做到既乐于学习、善于学习,更能够学以致用、用以促学、学用相长。五是要涵养为师之德,做立德修身的好榜样。“师也者,教之以事而喻诸德者也。”老师对学生的影响,离不开老师的学识和能力,更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人,应该是每一名教师的不懈追求和行为常态。所以,我们的老师要有“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,自觉坚守精神家园、坚守人格底线,带头弘扬社会主义道德和中华传统美德,以自己的模范行为影响和带动学生,培养“德技双馨”的合格人才。

第五,党员教师要率先垂范,在“两学一做”学习教育中争做标兵。在这里,我要特别强调党员教师在学校发展中的积极作用。每一名党员都是中国共产党的肌体细胞,是执行党的路线、实践党的任务的基本力量。党员教师发挥先锋模范作用,既是共产党员先进性的集中体现,又是教师这一崇高、神圣的职业的具体要求。当前,全党正在开展“两学一做”学习教育,党员教师必须率先垂范,扎实学习党纪党规,立足于工作岗位做贡献,争做教书育人的标兵、依法从教的标兵、德行高尚的标兵,以强烈的责任感和使命感,保持共产党员的先进本色,坚持人民教师诲人不倦的育人精神,自觉地把党和国家、人民群众对教育的要求落实到行动上,充分带动全体教职工不忘初心、艰苦奋斗,形成全校上下团结一心、干事创业的良好局面。

老师们、同志们,教师职业责任重大,使命光荣。当前,我校正处于快速发展的重要机遇期,职业教育、开放教育事业大有可为。我们要在自治区党委、政府的正确领导下,在社会各界一如既往的关心支持下,同心协力,开拓进取,为学校健康强劲发展,为实现宁夏经济繁荣、民族团结、环境优美、人民富裕,为建设“四个宁夏”、确保与全国同步建成全面小康社会做出更大的贡献。


  编辑:胡海林
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